传承红色基因 担负历史使命-----70华诞刍议长医特色精神文化建设

 在《长治医学院章程》中，已将太行精神和白求恩精神（简称“两大精神”）列入章程总则。这是长医光荣历史的积淀，是历代长医人心血汗水的结晶，是长医70载薪火传承、生生永续的精神凝聚，更是新时代长医人传承红色基因、担负历史使命、打造长医特色精神文化绕不开的必然课题。

 两大精神的核心内涵

 一、关于太行精神

 太行山高，可以呼远；兵家要地，天下之脊。

 1938年2月，全民抗战爆发，在中华民族生死存亡的历史时刻，党中央和毛主席审时度势，指挥八路军挺进敌后，建立了太行山抗日革命根据地。八路军总部和中共中央北方局长期驻扎在太行山区，朱德、彭德怀、刘伯承、邓小平、左权、薄一波等老一辈无产阶级革命家领导八路军长期转战在太行山区。峥嵘岁月稠，来自五湖四海的中华民族优秀儿女与太行军民一道，用鲜血和生命造就了光辉不朽的太行精神。

 早在抗战时期，时任八路军政治部副主任、129师政委的邓小平同志就对八路军和太行人民的革命精神进行了科学总结，将这种精神概括为：“有觉悟、有创新意识、有本领、有群众观念和有民族精神”等五个特征的革命精神。（王斌《太行精神的理论特质和时代价值》，中国共产党新闻网，2010年10月18日）

 2004年8月17日，时任中共中央政治局常委的李长春同志，在视察山西参观八路军太行纪念馆后，对太行精神进行了高度概括：“太行精神是在国家和民族处于危亡的关键时刻，共产党领导太行儿女展现的不怕牺牲、不畏艰险的革命英雄主义精神，是在极其艰苦的条件下展现的百折不挠、艰苦奋斗的精神，是为民族的解放展现的万众一心、敢于胜利的精神，是为人民的利益展现的英勇奋斗、无私奉献的精神。”

 2005年7月29日，在纪念抗日战争胜利60周年之际，时任中共中央总书记、国家主席、中央军委主席的胡锦涛同志，在参观八路军太行纪念馆时深情地讲道：“八路军和太行儿女为抗日战争的胜利作出了巨大的牺牲和重要贡献。抗日战争中培育的太行精神，凝聚着中国共产党人的优秀品质，凝聚着中国人民的奋斗精神，永远是中华民族的宝贵精神财富。”

 2009年5月24日，时任中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席的习近平同志，在瞻仰八路军太行纪念馆后十分感慨地强调：“要结合新的实际，与时俱进地大力弘扬太行精神，坚定正确的理想信念，始终保持对党对人民对事业的忠诚；坚持执政为民的政治立场，始终保持同人民群众的亲密联系；锤炼坚忍不拔、百折不挠的品格，始终保持知难而进、奋发有为的精神状态；坚守党的政治本色，始终保持艰苦奋斗的优良作风，为推动经济社会又好又快发展提供强大精神动力。”

 二、关于白求恩精神

 诺尔曼·白求恩(1890.3.3——1939.11.12)，加拿大共产党员，国际主义战士，著名胸外科医师。1938年3月31日率医疗队来华援助抗日战争，毛泽东主席在延安接见了他。1938年8月任八路军晋察冀军区卫生顾问，奔赴抗日前线进行外科手术，救治了大批伤病员。1939年10月在抢救伤员手术中感染成败血症，11月12日在河北省唐县黄石口村不幸以身殉职。白求恩同志牺牲后，毛泽东主席为了悼念他，专门写了一篇文章《纪念白求恩》。在这一篇文章中，毛泽东主席热情地赞扬白求恩精神：一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的技术是很高明的。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

 2013年7月，习近平主席访问刚果（布）期间，对援外医疗队员特意讲到要继承和弘扬伟大的白求恩精神，提出了“不畏艰苦、甘于奉献、救死扶伤、大爱无疆”的中国医疗队精神，这是对白求恩精神的继承和发扬。

 红色基因是长医与两大精神的血脉亲缘

 一、长治医学院是伟大的党亲手创建，是英雄的人民军队亲自孕育，是太行革命老区人民亲情养育。长治医学院鲜有的特质就是红色基因、红色血脉、红色传统、红色薪火、根正苗红。红色基因是长医红色精神文化得以传承的本质编码，是支撑和保持红色精神文化的基本结构、基本性能的特质内核。七秩春秋竞风流，长医是两大精神的传承者和弘扬者、担当者和实践者。两大精神在长医历久弥新、再塑升华，与自身实际相结合，“太行精神”内容高度概括为：自强不息、艰苦奋斗；“白求恩精神”内容高度概括为：全心全意、精益求精。这其中既含有政治方向和思想路线：自强不息和全心全意，更含有实际作风和行为要求：艰苦奋斗和精益求精。

 二、两大精神镶嵌在长治医学院的名字里，是长医与生俱来。长治医学院1946年7月1日诞生时，名字叫“晋冀鲁豫军区白求恩国际和平医院总院”，“晋冀鲁豫军区”所在地即太行革命根据地，“太行”和“白求恩”是长医与生俱来。1949年3月医院和学校转交地方，更名为“太行白求恩国际和平医院和平医专”，“太行”和“白求恩”与长医共生永存、光前裕后。值得关注且振奋人心的是长医诞生在1946年7月1日，“七一”是中国共产党的生日，长医人何等幸福！晋东南医专升格为长治医学院时，原国家教委批文“教计字140号”发文时间是1986年8月1日，八月一日是解放军的建军节，长医人多么荣幸！忆往昔，峥嵘岁月稠。长医创建70年来，医院和学校名副其实，在太行精神和白求恩精神的光辉照耀下，始终以民族解放、社会发展、科技进步、光大文明和弘扬经世济民、造福人类的医药文化为己任，立足太行，服务山西，面向全国，走向世界。两大精神是长治医学院的光辉标志、红色符号、金质名片、精神文化的特质。

 三、两大精神是革命先辈对长医的亲切关怀和殷切期望。岁月悠悠情深。在长治医学院前进和发展的历程中，有幸得到诸多党和国家领导人的题词。悉数这些墨宝的内容，无不是有关太行精神和白求恩精神，体现出革命先辈对长医的亲切关怀和殷切期望，是长医医学红色殿堂的光辉印记。党和国家领导人对一个学校如此多的宝贵题词，在全国高校是少见的。兀自风流，无上荣光。革命先辈的光辉题词是长医人践行两大精神不竭的力量源泉。两大精神与日月同光，与天地永恒，是长医人的“传家宝”、“命根子”、“生命特色”和“精髓灵魂”。

 四、两大精神是何穆同志的不朽风范和心语嘱托。何穆同志是和平医院的首任院长、长医的首任校长。何穆同志从1945年9月受党中央和毛主席派遣来到太行山，亲手创建了“晋冀鲁豫军区白求恩国际和平医院总院”，到1949年7月奉命任山西省卫生厅长兼山西医学院院长，他在太行山生活战斗了四个春秋，是太行精神和白求恩精神的光辉典范。何穆同志1990年4月11日逝世，卫生部发文称何穆同志为“共产主义战士”，并发行了《何穆》影片。上世纪80年代，在邓小平、杨尚昆、胡耀邦、陈云、李先念、习仲勋、徐向前等党和国家领导人支持下，成立了“中共党史人物研究会”，何长工同志任会长，研究收集整理编撰了《中共党史人物传》。列入《中共党史人物传》的人物定格为“功勋卓著、影响深远”的国内外优秀党员。整套书由人民日报出版社和中共党史文献出版社联合出版发行，共计100卷，包括“领袖卷”、“先驱卷”、“英烈模范卷”、“军事卷”、“政治经济建设卷”、“科教文化卷”、“隐蔽战线卷”、“国际友人卷”等，共收录了1200余名优秀人物。何穆同志被收录在第51卷，作者是田蓓。何穆同志在垂暮之年，每每回忆革命经历时，总是满怀深情地说：“延安是我的第一革命故乡，太行是我的第二革命故乡。”“故乡”在何穆同志的心中是何等的情深义重。何穆同志在太行山四年创建了“军区总院”办院办学，是我们的首任院长和首任校长，他与和平医院和和平医专情真义切。1985年3月10日何穆同志给和平医院题词：愿晋冀鲁豫白求恩国际和平医院的革命传统代代相传、发扬光大。何穆同志1986年9月25日给长治医学院题词：恭祝长治医学院光荣成立，希望医学院与医院一如既往，同心同德，紧密协作，多出人才，出好人才，为四化建设服务，为人民服务，为上党老区争光。老领导的题词是谆谆教诲，更是殷殷期望，其核心主题是一如既往，同心同德，将两大精神代代相传，发扬光大。

 以两大精神为内核构建

 长医特色精神文化

 历史是最好的教科书，也是最好的营养剂。今年是我国“十三五”开启之年，也是建党95周年，还是长医建校70周年。在这华光的历史节点，发扬革命传统，争取更大光荣，自觉传承红色基因，奋身担负历史使命，以两大精神为内核构建长医特色精神文化，是当代长医人义不容辞的天职。

 一、在校园环境建设中彰显两大精神。校园网络、校园橱窗、校园标语、校园标识、校园人文景观……应鲜明地突出两大精神，特别是校园官网是对内对外的重要窗口，要设立长医开创者历史人物专栏，邓小平、刘伯承、薄一波及何穆、姚冷子、侯明、常宗礼、何智泉、陈志英应列入其中。要设立党和国家领导人对长医题词专栏，将题词彰显其中。北区白求恩广场的白求恩光辉形象应矗立白求恩同志广为常用的半身形象（网络白求恩简介可见），并附有白求恩同志生平简介（中英文对照）。南区操场东西道路应命名为“太行东路”和“太行西路”。校园内应选择醒目之处矗立何穆同志的光辉形象。要印制长医画册、印刷长医校史、建立长医校史展览馆……构建具有长医特色的精神文化氛围。

 二、在教育教学活动中彰显两大精神。除每年开设的“新生课”讲光荣校史外，要选编有关教材开设两大精神的选修课。要将全面素质教育与红色精神校园文化对接，找准结合点和融合点有机结合。成立两大精神社团，打造富有两大精神的传统经典艺术节目，校歌歌词内容中有两大精神，旋律要雄浑大气。

 三、开展两大精神的专门研究。要成立研究会，提供应有的支持，以两大精神为内核进行全面系统的挖掘、整理、研究，形成长医特有的课题和研究成果。全面融入区域社会，我们就在太行山上，太行精神是太行山最宝贵的人文社科精华，白求恩同志是医疗卫生界的光辉典范，生前也曾涉足太行。研究两大精神是融入区域文化的重要之举。

 四、把两大精神融入学校的教学、医疗、科研、管理及党建思想实际工作。把两大精神内化于心、外化于行，使自强不息、艰苦奋斗和全心全意、精益求精成为全校师生员工、医护人员的自觉行动。从大学传承文明、服务社会的高度，营造长医红色精神文化特色。

 不错，因为我们是长治医学院，我们面前确有许多困难和困惑；但是因为我们是长医人，我们有太行精神和白求恩精神，精神变物质，困难和困惑又奈我何？在实现中华梦的大背景下，在实现五个全面的小环境中，长医人担当历史使命，传承红色基因，正当其时，正当其势，正当其世。数风流人物，还看今朝。